Sehingga suasana pembelajaran dapat lebih inovatif dan menyenangkan.
"Melalui kegiatan ini pendidik juga diharapkan dapat bisa memberikan praktik baik yang telah diperoleh kepada pendidik lain di sekolah masing-masing,” katanya.
Selain itu, Sri Nuryanto menekankan bahwa pembelajaran tidak hanya berorientasi pada pengetahuan saja melainkan dikaitkan dengan konsep kehidupan nyata.
"Dalam pembelajaran mendalam ini guru harus dapat menciptakan suasana berkesadaran, bermakna dan menggembirakan,” ujarnya.