Seragam Training dan Pendidikan di Tengah Jurang Sosial

Ketika kesetaraan hanya diajarkan sebagai konsep, sementara pengalaman sehari-hari anak justru memproduksi jarak sosial, pendidikan kehilangan fungsi etiknya.

Ini bukan soal meniru China atau mengganti seragam dengan training olahraga.

Pertanyaannya lebih mendasar: apa pesan yang ingin kita sampaikan lewat praktik pendidikan sehari-hari? Seragam bukan kain netral. Ia adalah kurikulum yang melekat di tubuh.

Ia mengajarkan nilai bahkan ketika kita tidak menyadarinya.

BACA JUGA:26 Kepala SMK Ikuti Diklat Pembelajaran Mendalam di Lokus SMKN 3 Magelang

Jika pendidikan ingin menjadi alat pemutus rantai ketimpangan, maka ia harus berani memeriksa ulang hal-hal yang selama ini dianggap teknis dan remeh.

Kesetaraan sosial tidak cukup diajarkan lewat pasal dan slogan.

Ia harus dihadirkan dalam pengalaman konkret yang dialami anak-anak setiap hari di sekolah.

Sebab masa depan bangsa sering kali tidak dibentuk oleh kebijakan besar yang gemuruh, melainkan oleh keputusan-keputusan kecil yang konsisten—yang menentukan apakah sekolah menjadi ruang pemerdekaan, atau justru tempat pertama anak-anak belajar menerima ketimpangan sebagai sesuatu yang wajar.

Ditulis oleh Anggota DPR RI Fraksi Gerindra, Azis Subekti

Sumber: magelang ekspres